Práctica 5: Twitter

A continuación os dejaremos nuestros Twitter seguido de las 20 personas que hemos decidido seguir y el porqué. También expondremos, cada una, nuestras 3 frases más relevantes del texto "La Anatomía de los Ples".


Marina

Mi Twitter es: @MarinaGomez46
A continuación os dejo mis 20 seguidores elegidos:

@Educación2020

@eduacion3_0

@Mineduc

@EducacionCan

@educacontic

@Educarm

@Umnoticias

@AutismoDiario

@PGuappis

@elmundotoday

@_Murcia

@eduacionTIC

@Mineduacion

@Educacion_INTEF

@Educacionbogota

@todouned

@mteducacion

@GRUPOEDEBE

@razona6

@educacion2

He escogido estos 20 porque todos ellos están relacionados con la educación o noticias sobre ello. Otros también tratan sobre enfermedades que pueden padecer los niños o alguno que otro de apoyo para la Educación. 

A continuación os muestro mis tres frases extraídas del texto citado anteriormente.

"Siempre hemos tenido un entorno personal del que aprendemos, aunque es probable que no hayamos sido conscientes de él"

"En el PLE de las personas se integran las nuevas experiencias a la que nos acercan las herramientas tecnológicas actuales"

"Hablamos no sólo de un PLE individual y formado por mí y "mis cosas" para aprender, sino que se incluye mi entorno social"

He destacado estas tres frases del texto porque me han llamado la atención. Estas frases están sacadas dentro del contexto relacionado con el PLE, el Entorno Personal de Aprendizaje. Son sistemas que ayudan a los estudiantes a tomar el control y gestión de su propio aprendizaje.

María
Mi usuario de twitter es @maria_crespo73. A continuación, mencionaré a los 20 seguidores que he escogido: 

@cursos_psicol
@educGCBA
@Mineducacion
@educacontic
@epunset
@EducacionCan
@educaciondf
@educacion2
@educajccm
@EduDebate
@RadioEducacion
@Educacion2020
@educacion3_0
@Mineduc
@MinerdOficial
@educacionTIC
@urjc
@iesebs
@Universia
@Educacion_Ec

He escogido estos 20 usuarios porque están vinculados al mundo de la educación, de una manera bien distinta la mayoría, ya que unas cuentas son revistas, otras simplemente son noticias y los otros son consejerías.

Mis frases extraídas del texto son:

Los primeros componentes del PLE son las fuentes documentales y de información como nuestras fuentes de conocimiento. 

Un PLE es el conjunto de herramientas, fuentes de información y actividades que cada persona utiliza para aprender.

En 2011 se hablaba de herramientas de PLE institucional y de cómo ayudar a los estudiantes a dar forma a sus propios PLEs.

He seleccionado estas frases porque me han parecido muy interesantes.

Práctica 4: Creación de una WebQuest

A continuación os dejamos el enlace que hemos hecho mi compañera y yo sobre la importancia de la música en la educación.
http://webquest.carm.es/majwq/wq/ver/45229

¡Hasta Otra!

Práctica 3. Mi Línea del Tiempo.

Os presento mi vida resumida en 10 imágenes.

Marina Gómez de la Fuente on Dipity.

A continuación, os dejo los diez acontecimientos más importantes de mi vida relacionados con otros diez acontecimientos mundiales. Hasta la próxima entrada.

María Crespo Ibáñez on Dipity.

Práctica 2 de Investigación y TIC: Google Drive.

Aquí os adjuntamos el enlace de nuestra experiencia durante el primer cuatrimestre en el universidad: experiencia de Marina y experiencia de María ¡Saludos!

Presentación y expectativas de María.

¡Saludos a todos! Me llamo María y tengo 18 años. Vivo en Alcantarilla (Murcia) junto con mi familia. Este blog ha sido creado para la asignatura de Investigación y TIC, que voy a llevar junto con mi compañera Marina. Estoy matriculada en el Grado de Educación Primaria en la Universidad de Murcia. Mis expectativas para el futuro son bastantes simples, pero el más cercano, es finalizar dicha carrera y empezar a trabajar en un colegio. Me encanta la música, tanto que voy a clases de piano y solfeo los fines de semana. Me gustaría hacer la Mención en Música. Siendo ya bien pequeñita me encantaba estar con los más peques, la enseñanza y la música, por lo que esta carrera... ¡me viene como anillo al dedo! Sobre esta asignatura, creo que es imprescindible para los futuros maestros, ya que nos encontramos en la era de la tecnología y los colegios deben de estar en consonancia con los tiempos que corren.

Presentación y expectativas de Marina.

¡Bienvenidos! Me llamo Marina y tengo 20 años. Vivo en Torre-Pacheco pero actualmente resido en Murcia capital en un piso de estudiantes. Este blog ha sido creado para la asignatura de Organización Escolar y Recursos en Educación, que voy a llevar junto con mi compañera María. Desde pequeña mi meta en la vida era ir a la universidad. Por ahora, eso lo he logrado. Pero conforme han pasado los años mi verdadero sueño es poder ejercer la profesión de docente e impartir clase a niños con ganas de aprender. Es una tarea difícil, el conseguir que niños de 6 a 11 años tengan ilusión en estudiar y aprender, pero no es una tarea imposible. Y estoy dispuesta a conseguirlo. Por eso estoy en esta carrera universitaria, Grado de Educación Primaria. Y lo que tengo claro es que para que en un futuro pueda prosperar en esta profesión, es necesario el conocer las nuevas tecnologías y saber evolucionar con ellas. Los niños de hoy en día utilizan muchas tecnologías para su diversión, y creo necesario conseguir mediante éstas mismas la atención necesaria para conseguir un equilibrio y que los niños puedan interesarse más por aprender y estudiar.

Práctica 5: Presentaciones visuales.

A continuación, os presentamos nuestra presentación visual que hemos llevado a cabo a través de Power Point. Esperamos que os guste, saludos!